En la actualidad, el cine y las nuevas series de ciencia ficción abordan y presentan conceptos que tienen una estrecha relación con la Nanociencia o que directamente ponen en práctica la investigación realizada en nanotecnología, como fruto de poderes o conceptos innovadores asociados a los protagonistas. La Cátedra SAMCA de Nanotecnología de la Universidad de Zaragoza, en su labor de divulgación y promoción de la cultura científica en el ámbito de la Nanociencia y la Nanotecnología, ha diseñado el proyecto “FuturNanotech” con el que se quiere analizar la visión futurista de la Nanociencia en la actualidad más reciente y ver cómo los directores y guionistas la utilizan como recurso en sus películas.

La visión futurista de la ciencia que se usa en la actualidad está basada en la innovación de nuestro presente nanotecnológico y es desarrollado en parte gracias a las investigaciones realizadas en centros como el Instituto de Nanociencia de Aragón de la Universidad de Zaragoza. A través de este proyecto, queremos analizar y poner de manifiesto cómo la ficción usa recursos nanotecnológicos y los presenta en pantalla.

La investigación en Nanotecnología es una de los campos de mayor crecimiento y proyección de futuro e influye directamente en nuestra vida cotidiana. A través de la selección de películas y series de ciencia ficción actuales se van a analizar diferentes áreas de investigación en las que la Nanotecnología puede hacer realidad lo que en la ficción vemos como cosas casi imposibles. Desde personajes que cambian de forma y materia, inteligencia artificial, nanobots y un largo etcétera podremos ver en este nuevo proyecto de divulgación científica.

Las películas seleccionadas son clásicos actuales y su análisis se realizará a través de la proyección de fragmentos de la película y se realizará una lectura de la mano de un investigador del Instituto de Nanociencia de Aragón para analizar la parte científica histórica y la evolución producida y un investigador del Departamento de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada quien analizará el contexto cultural y su reflejo en la sociedad.